第四十四条 政府和社会鼓励、帮助残疾人从事文学、艺术、教育、科学、技术和其他有益于人民的创造性劳动。

　　【释义】

　　本条是关于政府和社会鼓励、帮助残疾人从事创造性劳动的规定。

　　残疾人享受与健全人平等的文化生活权利，通过参加丰富多彩的文学、艺术、教育、科学、技术和其他活动，一方面可以愉悦身心，提高素质，使他们更好地融入社会；另一方面也可以发挥他们自身的潜力，进行创造地劳动，为国家贡献他们的聪明才智，实现其人生价值。可以说古今中外，不乏杰出的残疾人科学家、文学家、音乐家、画家等，他们以自身的杰出才华，为人类的文明进步做出了宝贵的贡献。当前，我国各条战线上涌现出不少残疾人的优秀代表，共有437名“自强模范”受到国家表彰，71名优秀残疾人被评选为全国劳动模范和先进工作者。截至2004年底，全国共有3375名残疾人及其亲属和残疾人工作者当选县级以上（含县级）人大代表、政协委员。此外，在体育活动方面，1988年以来，残疾人运动员在各项重大国际体育赛事中共获得700余枚金牌，为祖国赢得了荣誉。这些生动的事实表明，残疾人和健全人一样，可以通过自身的勤奋努力和进行创造性的劳动，为国家做出自己的贡献。

　　作为各级人民政府和社会各方面，要积极鼓励和帮助残疾人从事文学、艺术、教育、科学、技术和其他有益于人民的创造性劳动。一方面，要对优秀残疾人的事迹进行大力宣传，对他们的创造性劳动进行表彰和奖励，从而激励他们更好地施展和发挥聪明才智，贡献社会，同时对社会公众和其他残疾人也能起到良好的教育和示范作用；另一方面，要积极组织适合残疾人参与的各项文化、科技、教育等活动，使广大残疾人通过参加这些活动，发现自身的潜力和实力，从而树立信心，去进行创造地劳动，实现自己的人生价值。如举办特殊艺术演出和特殊体育运动会等，有助于展示残疾人的才华，增进社会对残疾人的理解，同时激励残疾人自尊、自重、自强、自立，促进残疾人平等地充分参与社会生活，提高残疾人自身的素质。此外，开展国际间的残疾人文化交流和体育比赛，有助于弘扬“和平、进步、友谊、人道”的精神，展示我国社会发展和人权保障的良好形象。由于残疾人自身存在着困难，开展上述适合残疾人特点的文化体育活动，需要得到国家和社会的扶持与帮助。因此，政府和社会有责任鼓励和帮助残疾人开展文学、艺术、教育、科学、技术等方面的活动，为他们从事创造性的劳动创造机会和条件。这是政府和社会的责任所有，也是保障残疾人权益，发展残疾人事业的一项重要内容。